Belajar dari Sejarah

"Perspektif"

Belajar dari Sejarah

Sejarah ditulis untuk menjadi Ibrah atau pelajaran bagi generasi berikutnya sebagai cermin menatap masa depan lebih baik lagi. Kegagalan terkadang selalu berulang menimpa kita, manakala kita tidak mau belajar dari sejarah.

Belajar sejarah melalui berbagai macam sudut pandang dan literatur yang beragam akan memperkaya khazanah dan bijaksana dalam melihat persoalan. Berangkat dari sejarah yang jujur dan objektiflah generasi selanjutnya akan memiliki karakter mulia dalam melanjutkan estafeta kepemimpinan diberbagai lapisan masyarakat.

manfaat belajar sejarah antara lain untuk menjadi contoh dan teladan kebaikan dari para pelaku sejarah yang sudah menorehkan tinta emas dengan prestasi dan karya nyata dalam membangun dan memajukan bangsa, selain itu untuk membangun kesadaran kolektif dengan menumbuhkan sikap waspada dari peristiwa sejarah yang kelam dan merusak jati diri bangsa.

Harapan dan cita-cita ke depan, semoga generasi berikutnya menjadi pelaku sejarah yang dapat dikenang karena kebaikan dan prestasi terbaik dalam kontribusinya membangun bangsa, masyarakat dan agama.


12 Safar 1442 H /

30 September 2020


Komentar

Posting Komentar

(Dimohon mengisi komentar demi perbaikan)

Postingan populer dari blog ini

PROPOSAL KEGIATAN PESANTREN KILAT RAMADHAN 1433 H / 2012 M SD/MI SE- KECAMATAN MENTENG KOTA ADMINISTRASI JAKARTA PUSAT

I.      PENDAHULUAN Anak – anak  dengan segala vitalitasnya menyimpan sejumlah potensi yang patut di kembangkan. Dimasa depan mereka merupakan pelaku utama dalam perubahan masyarakatnya, sehingga maju mundurnya kehidupan mendatang ada di tangannya. Dan bagaimana mereka sukses dijamannya amat tergantung kepada keseriusan dalam menanggapi suatu informasi, mereka dalam membiasakan dirinya untuk menjadi generasi yang berkepribadian Islami yang tangguh ( syakhshiyah Islamiyah ) yaitu memiliki pemikiran, perasaan dan perilaku yang mulia sesuai dengan ajaran-ajaran Islam. Keteguhan dalam menjaga aqidah, ketulusan dalam berprilaku sosial ( mu’amalah ), disertai dengan kepatuhan dalam beribadah. Sejalan dengan pemikiran di atas, serta untuk mengoptimalkan hadirnya bulan Ramadhan sebagai Syahrul Tarbiyah , maka kami selaku pengurus KKG PAI Kecamatan Menteng Jakarta Pusat, sebagaimana rutinitas tahun-tahun sebelumnya, mengadakan paket pembinaan kepribadian Islam bagi seluruh peserta did
Baca selengkapnya

SIFAT SHALAT NABI SAW

SIFAT SHOLAT NABI Muhammad Nashiruddin Al-Albani LATAR BELAKANG PENULISAN Saya tidak pernah menemukan kitab yang membahas seluruh tema ini. Karena itu saya berkewajiban untuk menyusun sebuah buku yang mencakup semua yang berkaitan dengan sifat shalat Nabi SAW sejak dari takbir hingga salam untuk ikhwan-ikhwan umat Islam yang selalu berkeinginan meneladaini petunjuk Nabinya dalam beribadah. Sehingga mempermudah mereka melaksanakan perintah Rasulullah SAW sebagaimana yang disabdakan ”Sholatlah sebagaimana kalian melihat aku melakukan shalat” Atas dasar inilah, saya berusaha keras menelusuri hadits-hadits yang berkaitan dengan tujuan ini di berbagai kitab hadits, yang diantaranya adalah buku yang sedang di tangan anda ini. Dalam penulisan buku ini saya telah menetapkan sebuah aturan agar tidak menggunakan hadits-hadits Nabi sebagai dalil kecuali yang sanadnya kuat, sesuai dengan kaidah dan prinsip-prinsip ilmu hadits. Disamping itu saya juga mencapakkan setiap hadits majhu
Baca selengkapnya

Contoh penelitian pemanfaatan internet Sebagai Sumber Belajar

Gambar
1.      Judul Penelitian        :  Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Oleh Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta. 2.      Bidang Ilmu Ilmu Sosial 3.      Pendahuluan a.      Latar Belakang Masalah Seiring dengan perubahan paradigma pembelajaran, maka keberhasilan kegiatan belajar mengajar di perguruan tinggi tidak hanya ditentukan oleh faktor pengajar/dosen, melainkan sangat dipengaruhi oleh keaktifan mahasiswa. Kurikulum baru tahun 2004 mempertegas bahwa proses pembelajaran harus berpusat pada peserta belajar, pengajar bukan sebagai satu-satunya sumber belajar atau sumber informasi, melainkan berperan sebagai fasilitator, dinamisator, dan motivator dalam pembelajaran.   Selain sumber belajar berupa perpustakaan yang tersedia di kampus, sekarang ini berkembang teknologi internet yang memberikan kemudahan dan keleluasaan dalam menggali ilmu pengetahuan. M
Baca selengkapnya